Детские рассказы. Как Миша свой первый трофей поймал

Миша с самого детства обожал рыбалку. Сколько он себя помнил, ему всегда хотелось взять удочку и отправиться к серебристой реке — посидеть в тишине, полюбоваться чарующей природой и, конечно, поймать рыбу. Родители поддерживали увлечение сына, а когда Мише исполнилось восемь, записали его на занятия в школу по обучению рыбалке для детей, к Тимофею — самому молодому Чемпиону России по фидерной ловле.

Тимофей сразу заметил: Миша — необычный ученик. В свои восемь лет мальчик умел закидывать удилище удивительно далеко и поразительно точно. За несколько занятий с профессионалом Миша научился подбирать снасти, правильно и ловко насаживать наживку и чувствовать, когда рыба клюнула. Он жадно впитывал советы тренера и тут же применял их на практике.

Детские Рассказы

Однажды на очередном занятии Тимофей объявил: «Сегодня будем ловить на расстоянии 62 метров. Попробуем поймать крупную рыбу. Это непросто: ветер сильный, поэтому я помогу тебе забрасывать». Миша загорелся: он хотел попробовать свои силы на такой внушительной дистанции.

Тренер помог мальчику подготовить снасти. Миша долго размышлял над наживкой и вдруг придумал: «А что, если насадить сразу трёх опарышей?» Тимофей одобрительно кивнул. Ещё Миша решил обработать наживку сильно ароматизированным спреем «Плотва» — он уже знал, что сильный запах привлекает рыбу.

Тимофей сделал заброс — на такую дистанцию Мише пока было сложно закинуть самостоятельно, хотя он уже давно умел четко забрасывать на 30 и 40 метров, что для такого раннего возраста просто фантастически далеко. Мальчик пристально следил за квивертипом. Время шло, солнце поднималось всё выше, а поклёвки всё не было. Но Миша не унывал: он терпеливо ждал.

Групповое Занятие

И вот — кончик удилища едва заметно дрогнул! Миша затаил дыхание. Квивертип дёрнулся ещё раз, потом плавно загнулся.. «Клюёт!» — прошептал мальчик. Он аккуратно подсёк и почувствовал: на другом конце лески — что‑то большое.

«Спокойно, Миша, не торопись, — подбадривал Тимофей. — Выкачивай по чуть‑чуть».
Миша вспомнил все уроки тренера. Он не поддался волнению, хотя сердце билось так сильно, что, казалось, выскочит из груди. Мальчик медленно подтягивал леску, не форсируя события. Так, шаг за шагом, он подводил добычу к берегу.


«Это лещ, здоровенный лещ» — завороженно шептал мальчик.
«Не может быть, скорее большая плотва» — отвечал тренер, внимательно наблюдая за стараниями мальчика.
Когда рыба оказалась у самой поверхности, Миша и Тимофей ахнули: это был огромный лещ! Блестящий, широкий, словно лопата. Тимофей схватил подсак и ловко подхватил драгоценный трофей.

— Мишка, ты большой молодец! — воскликнул тренер. — В восемь лет вытащить такую рыбу — это настоящий подвиг! Я горжусь тобой! Это твой первый трофей!
Миша сиял от счастья. Он осторожно потрогал леща, полюбовался им, а потом аккуратно поместил рыбу в садок.

Знаешь, в чём твой секрет? — спросил Тимофей, когда они собирали снасти. — Ты не просто ловишь рыбу. Ты думаешь, экспериментируешь, прислушиваешься к советам и не боишься пробовать новое. И ещё — ты умеешь быть терпеливым. Все это прекрасные качества, чтобы в будущем стать не просто хорошим рыбаком, а настоящим спортсменом.
Миша мечтательно улыбнулся, ведь он так гордился своим молодым тренером и по-доброму завидовал его коллекции кубков и наград. В тот день мальчик понял, что в жизни нет ничего невозможного, главное запастись терпением, учиться, стараться, не бояться экспериментировать и верить!
С тех пор Миша ещё увереннее чувствовал себя на рыбалке. Теперь он точно знал, что за первой победой обязательно будет следующая! И что есть вещи гораздо важнее любого трофея — радость от общения с природой и удовольствие от любимого занятия. Каждый раз, приходя на берег реки, мальчик вспоминал свой первый большой трофей и улыбался, ведь теперь он знал к чему ему стремиться!

Групповое Занятие

Групповые занятия

Групповые занятия подойдут детям от 7 лет: группы формируются по возрасту и уровню подготовки ребенка, чтобы каждому было комфортно и интересно заниматься. В каждой группе — не более 4 детей, поэтому тренер может уделить достаточно внимания каждому участнику.

No post found